Didaktika
„Mitől válnak okossá az egyetemek?” – Egyetemek a
A veszélyhelyzeti távoktatás gyakorlati
E-learning eszközhasználati szokások a Debreceni
Vágvölgyi Csaba 5 éve - 23:33
Elektronikus tanulási környezetek pro és kontra
A MOOC platformok összehasonlító elemzése
ELTE: Távoktatás bevezetése – Előadói termekből
A digitális kompetenciafejlesztés új eszköze: a
A Digitális Névjegy Rendszer lehetőségei, avagy az
Innovációk a Komplex Alapprogramban a digitális
A pedagógus-továbbképzés tapasztalatai a Komplex
Csernai Zoltán 5 éve - 24:04
Egy módszertani megújulás digitális aspektusai a
Racskó Réka 5 éve - 17:44