Ön jelenleg a(z) Kormányzati Informatikai Fejlesztési Ügynökség Videotorium aloldalát böngészi. A keresési találatok, illetve az aloldal minden felülete (Főoldal, Kategóriák, Csatornák, Élő közvetítések) kizárólag az intézményi aloldal tartalmait listázza. Amennyiben a Videotorium teljes archívumát kívánja elérni, kérjük navigáljon vissza a Videotorium főoldalára!
Figyelem!

Ön a Pro-M Zrt védett információs rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.
A rendszer használata az előbbiekben részletezett feltételek elfogadását jelenti.

Ön a Pro-M Zrt. nyilvános rendszerét kívánja használni.
A 7/2024 MK rendelet alapján a rendszer használatát megfigyelhetik, rögzíthetik, naplózhatják.
A rendszer jogosulatlan használata tilos és büntető- vagy polgári jogi felelősséggel jár.

Neveléstudomány

Neveléstudomány (281)

Társadalomtudományok > Neveléstudomány
Oktatás (170)
Tanuláselmélet (2)
Kutatás-módszertan (6)
Didaktika (135)

A Ciscoval az oktatás nem áll meg az elő - adó
Mihályfi Márton 8 éve - 18:28

Tanulás másképp - közgyűjteményi tartalmak
Deák Gábor 8 éve - 17:08

Fenntartói fejlesztések a köznevelésben

Kotán Attila 8 éve - 21:48

Quo vadis Open Education Europa
dr. Kocsisné Baán Mária 8 éve - 16:32

A jövő pedagógustovábbképzési rendszere
Lengyelné dr. Molnár Tünde 8 éve - 23:31

Moodle tesztkérdések statisztikai elemzése
Dr. Molnár Tamás 8 éve - 15:37

Robottechnológia a digitális
Tisza Géza 8 éve - 18:29

Hogyan jellemezhető a tanulási folyamat Emotiv
Kvaszingerné Prantner Csilla 8 éve - 17:23

Digitális transzformáció az oktatásban
Szőts Dávid 8 éve - 17:59

E-learning rendszerek a Miskolci Egyetemen és a
Szendi Attila 8 éve - 19:10

E-learning az LMS-en túl
Nehézy Sándorné
Espán Edina 8 éve - 20:23

Innovációs lehetőségek az általános iskolai
Dr. Antal Péter 8 éve - 18:36